ΑΔΕΚΕ

ΑΔΕΚΕ

Δευτέρα, 22 Φεβρουαρίου 2021

Πρόσκληση σε διαδικτυακή εκδήλωση - ενημέρωση για την αξιολόγηση σχολικών μονάδων

Επειδή οι ερωτήσεις από συναδέλφους είναι πολλές και η πλειοψηφία  της ΕΛΜΕΣ καταψήφισε πρόταση διαδικτυακής ενημέρωσή σας, το ΕΝΙΑΙΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ διοργανώνει διαδικτυακή εκδήλωση - ενημέρωση για την αξιολόγηση σχολικών μονάδων, την Τρίτη, 23/2/2021 στις 18.00 στον σύνδεσμο εδώ:

Ομιλητές:   Ανδρέας Παπαδαντωνάκης, ειδικός  γραμματέας ΟΛΜΕ,

Νεκτάριος Κορδής, πρώην αιρετός ΚΥΣΔΕ,

και  Πάνος Ντούλας, πρώην αιρετός ΑΠΥΣΔΕ Πελοποννήσου.

Κυριακή, 21 Φεβρουαρίου 2021

Μίας αξιολόγησης μύρια κακά έπονται …

 Συναδέλφισσες και Συνάδελφοι,

Το κείμενο που παραθέτουμε είναι πόνημα συναδέλφων της “EAK – Ενωτική Αγωνιστική Κίνηση Κορινθίας” και προσπαθεί να δώσει απαντήσεις στα ερωτήματα και να ξεκαθαρίσει απορίες πολλών συναδέλφων για το θέμα της αξιολόγησης.

ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Δευτέρα, 11 Ιανουαρίου 2021

Η κατάσταση στην Δημόσια Παιδεία το 2020 και η προοπτική επιστροφής στην σχολική αίθουσα.

 Η χρονιά που πέρασε ήταν η δυσκολότερη των τελευταίων ετών, αφενός λόγω της πανδημίας και αφετέρου εξαιτίας της προσπάθειας της κυβέρνησης της ΝΔ να καταργήσει όλα όσα πέτυχαν οι εργαζόμενοι με αγώνες και θυσίες εδώ και πάρα πολλά χρόνια.

Η πανδημία έδειξε σε όλη την κοινωνία πόσο σημαντικά είναι η Δημόσια Υγεία και η Δημόσια Παιδεία. Ελπίζουμε ότι - επιτέλους - όλοι πια το κατάλαβαν όταν  το άκουσαν από όλους τους επιστήμονες που παρελαύνουν στα κανάλια.

Δυστυχώς για όλους μας, η κυβέρνηση της ΝΔ έχει διαμετρικά διαφορετική άποψη τόσο για την Δημόσια Υγεία όσο και την Δημόσια Παιδεία. Με την συστηματική υποχρηματοδότησή τους προσπαθεί να στρέψει τον κόσμο προς την ιδιωτική υγεία, παιδεία και ασφάλιση.

Ο απολογισμός για την Παιδεία, για το 2020 δεν είναι καθόλου καλός. Αναφέρουμε κάποια από αυτά που έγιναν:

Σάββατο, 7 Νοεμβρίου 2020

Μεγάλη αποχή των εκπαιδευτικών από την ηλεκτρονική ψηφοφορία για τα υπηρεσιακά συμβούλια.

Η συντριπτική πλειονότητα των καθηγητών και καθηγητριών όλης της Ελλάδας απείχαν από την ηλεκτρονική ψηφοφορία για την ανάδειξη αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια, δίνοντας με τοην στάση τους αυτή, την απάντησή τους στον αυταρχισμό και στην αλαζονεία της κ. Κεραμέως. 

Την ίδια στάση επέδειξαν και οι συνάδελφοι καθηγητές και καθηγήτριες της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών

 
 
Από τους 1.177 που είχαν δικαίωμα ψήφου στην ΔΔΕ Σερρών συμμετείχαν στην ηλεκτρονική ψηφοφορία :
 
Για το ΠΥΣΔΕ Σερρών : 40 ποσοστό συμμετοχής 3,3 % - ποσοστό αποχής 96,7 %
(όπου είχαν παραιτηθεί οι υποψήφιοι και των τριών παρατάξεων που είχαν δηλώσει συμμετοχή αρχικά.)  

Για το ΑΠΥΣΔΕ Κ. Μακεδονίας : 18 ποσοστό συμμετοχής 1,5 % - ποσοστό αποχής 98,5 %

Για το ΚΥΣΔΕ (Πανελλαδικά) : 18 ποσοστό συμμετοχής 1,5 % - ποσοστό αποχής 98,5 %

Παρασκευή, 6 Νοεμβρίου 2020

Αποχή από τις εκλογές για Υπηρεσιακά Συμβούλια και η κατάσταση στα σχολεία.

Εκλογές για Υπηρεσιακά Συμβούλια

Η υπουργός Παιδείας, με απόλυτη συνέπεια στον αυταρχισμό που την διακρίνει, επιμένοντας στην παντελή απουσία διαλόγου και την πλήρη απαξίωση των εκπροσώπων της εκπαιδευτικής κοινότητας, προχωρά στην διενέργεια ηλεκτρονικής ψηφοφορίας αντί της φυσικής παρουσίας των εκλογέων στην κάλπη, για την ανάδειξη των αιρετών εκπροσώπων στα υπηρεσιακά συμβούλια, το Σάββατο στις 7 του Νοέμβρη, με πρόσχημα την πανδημία, παρόλο που ο νόμος  παρέχει εναλλακτικά, την παράταση της θητείας των αιρετών,  όπως έχει ήδη γίνει για την θητεία των ΔΣ των ΕΛΜΕ. Επιπλέον, η διαδικασία της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας δεν διασφαλίζει ούτε το  αδιάβλητο, ούτε τη μυστικότητα της ψήφου και καθιστά εξαιρετικά δύσκολη την διαδικασία των ενημερώσεων στα σχολεία, προϋπόθεση απαραίτητη για τη ζύμωση και την ανταλλαγή απόψεων.

Σε απάντηση, οι συνδικαλιστικές ηγεσίες των εκπαιδευτικών (ΟΛΜΕ–ΔΟΕ) απέσυραν τις υποψηφιότητες από τις εκλογές, με σύμφωνη γνώμη των παρατάξεων, με εξαίρεση των ελάχιστων συναδέλφων που προτίμησαν να συμμετάσχουν προσδοκώντας σε περιστασιακά παραταξιακά και προσωπικά οφέλη.

Η κ. υπουργός, σε μία επίδειξη “δημοκρατικής ευαισθησίας” αρνήθηκε να δεχθεί την απόσυρση των υποψηφιοτήτων, βάζοντας μία εκπρόθεσμη τροπολογία σε ένα εντελώς άσχετο νομοσχέδιο.   

Συνάδελφοι,

το ΔΣ της ΟΛΜΕ αποφάσισε την αποχή από την παρωδία της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας και επιπλέον καλύπτει (όπως και η ΑΔΕΔΥ) με απεργία – αποχή όσους συναδέλφους ορίστηκαν στις εφορευτικές επιτροπές.

Κυριακή, 25 Οκτωβρίου 2020

Περί ηλεκτρονικής ψηφοφορίας

Σε προηγούμενο ενημερωτικό μας σημειώναμε ότι η διαδικασία της “ηλεκτρονικής” ψηφοφορίας δεν διασφαλίζει στο ελάχιστο, ούτε το αδιάβλητο, ούτε τη μυστικότητα της ψήφου και στην ουσία, συνιστά ευθεία βολή κατά της αυτονομίας του συνδικαλιστικού κινήματος γενικότερα, μεγαλώνοντας έτσι αυξάνοντας το έλλειμμα δημοκρατίας στην χώρα μας.  Προς ενημέρωση των συναδέλφων, παραθέτουμε εδώ το άρθρο του Καθηγητή Φυσικής του Πανεπιστημίου Πατρών, Βασίλη Αναστασόπουλου, δημοσιευμένο στο in.gr την 21η Μαΐου 2020. 

Ηλεκτρονική Ψηφοφορία: Ιδεοληψίες και πραγματικά δεδομένα

Η ηλεκτρονική ψηφοφορία θεωρείται σήμερα αδιαμφισβήτητη ως προς την αμεροληψία της και την ασφάλειά της. Πιθανόν, το επίθετο “ηλεκτρονική” της προσδίδει αίγλη από το μέλλον και επίσης τη δέουσα αξιοπιστία η οποία δεν επιτρέπεται να αμφισβητηθεί. Έτσι, ο προβληματισμός σχετικά με πιθανές αδυναμίες της πολλές φορές εκλαμβάνεται ως ιδεοληψία.
Με μία επίσκεψη στον ιστότοπο της GRNET που εποπτεύεται από το ΕΔΥΤΕ (πρώην ΕΔΕΤ) μπορούμε να μάθουμε:

Δευτέρα, 19 Οκτωβρίου 2020

Υπηρεσιακά συμβούλια, ηλεκτρονική ψηφοφορία και αποχή

Με μία ακόμα αιφνιδιαστική κίνηση, χωρίς κανέναν διάλογο με την εκπαιδευτική κοινότητα για μία ακόμη φορά, η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας νομοθέτησε τη μετακίνηση των εκλογών αιρετών εκπροσώπων στα υπηρεσιακά συμβούλια, από την 1η Τετάρτη στο 1ο Σάββατο του Νοεμβρίου και επέβαλε αυταρχικά την μεταβολή της ψηφοφορίας σε ηλεκτρονική αντί της φυσικής παρουσίας των εκλογέων στην κάλπη, που ίσχυε μέχρι τώρα. Παρά τις σφοδρές αντιδράσεις ΟΛΜΕ και ΔΟΕ το Υπουργείο Παιδείας εμμένει στην απόφασή του.

Επισημαίνουμε ότι ο νόμος προβλέπει την ψηφοφορία με ηλεκτρονικό τρόπο, με πρόσχημα την πανδημία, αλλά ο ίδιος νόμος δίνει και την εναλλακτική της παράτασης της θητείας των αιρετών και της αναβολής της εκλογικής διαδικασίας όπως έχει ήδη γίνει στη θητεία των ΔΣ των ΕΛΜΕ. Ορίζει δε, την ημέρα εκλογών το Σάββατο, δήθεν για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, ενώ έχει ήδη συζητηθεί να γίνονται καθημερινή, χωρίς άδεια.

Σημειώνουμε ακόμη ότι, η διαδικασία δεν διασφαλίζει το αδιάβλητο, ούτε τη μυστικότητα της ψήφου και βάζει εμπόδια στο δικαίωμα του “συνέρχεσθαι” αφού δεν είναι δυνατή η πραγματοποίηση γενικών συνελεύσεων για απολογισμό του έργου των αιρετών και καθίσταται εξαιρετικά δύσκολη η διαδικασία των ενημερώσεων στα σχολεία, προϋποθέσεις απαραίτητες για τη ζύμωση και ανταλλαγή απόψεων.

Έτσι, το ΔΣ της ΟΛΜΕ αποφάσισε να μην συμμετέχει στις επικείμενες εκλογές και να αποσύρει όλα τα ψηφοδέλτια των παρατάξεων που συντάσσονται με την απόφαση αυτή, από το ΚΥΣΔΕ και το ΑΠΥΣΔΕ Αττικής και καλεί τις κατά τόπους ΕΛΜΕ να πράξουν το ίδιο για τα ψηφοδέλτια των ΠΥΣΔΕ και ΑΠΥΣΔΕ, ενώ σε περίπτωση που υπάρξουν υποψήφιοι και το ΥΠΑΙΘ προχωρήσει στην διενέργεια εκλογών, ζητά από τα μέλη της να απέχουν μαζικά από αυτές, και να πράξουν το ίδιο και οι ΕΛΜΕ.

Η ΑΔ.Ε.Κ.Ε. απαντά θετικά στο κάλεσμα της ΟΛΜΕ και σε συμφωνία με τις άλλες παρατάξεις και υποψηφίους που συγκροτούν το ΕΝΙΑΙΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ για το ΠΥΣΔΕ  Σερρών, θα το αποσύρουν από την εκλογική διαδικασία. Επιπλέον, καλεί τους συναδέλφους σε αποχή από τις εκλογές, στην περίπτωση που κάποια παράταξη ή πρόσωπο θελήσει να μην ταυτιστεί με την ΟΛΜΕ και να γίνει η καμαριέρα ή ο υπηρέτης και διεκπεραιωτής της κ. Κεραμέως.

Δευτέρα, 21 Σεπτεμβρίου 2020

Πρώτο κουδούνι, με μάσκες ενάντια στην πανδημία

 Φέτος, η σχολική χρονιά ξεκίνησε την 1η Σεπτεμβρίου (όπως γίνεται κάθε χρόνο) και ενώ είχε εκδηλωθεί ήδη το δεύτερο κύμα της πανδημίας του COVID-19,

   χωρίς καθαρίστριες,

   χωρίς απολυμαντικά,

   χωρίς διαγνωστικά τεστ του ιού,

   χωρίς τον αναγκαίο αριθμό καθηγητών,

   χωρίς επαρκείς αποστάσεις στις σχολικές αίθουσες και στα μέσα μεταφοράς,

   με μεγάλο αριθμό μαθητών στα τμήματα, πολλά από τα οποία με 27+ μαθητές,

   με ακόμη λιγότερα χρήματα για την παιδεία από τον κρατικό προϋπολογισμό.

Αναλυτικότερα,